《电子商务》作为电子商务专业的核心课程,应当融入互联网+时代的教学改革背景中,借助互联网+翻转课堂的形式优化教学方法,提升学生的学习积极性。本文梳理了传统模式下《电子商务》课程教学中存在的问题,并从课前准备阶段、课堂设计和安排、学习效果评估三个部分设计了互联网+翻转课堂云教学的模式。