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《房地产经纪》课程学生学习评价改革探索

摘　要：

针对目前课程评价存在的问题,进一步明确评价目标、完善评价项目、细化评价指标、规范评价标准,对学生的学习态度、学习行为及学习效果开展多主体、全过程、全面综合评价,以促进课程改革的顺利实施和教学质量的提高。

作　者：

单　位：

临沂大学土木工程与建筑学院

关键字：

页　码：

152-153

出　处：

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