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“双创育人”金融工程应用型人才培养探索——以湖北工程学院为例
摘 要:
大众创业、万众创新背景下,金融工程作为通过金融创新解决金融问题的新兴学科,要求培养出知识面宽,动手能力强,具有一定创新创业能力的复合型人才。湖北工程学院通过制订应用型人才培养方案、创新互动式课程教学方法、构建产教融合五位一体实践教学模式,加强了学生创新创业能力,取得了良好的实践效果。完善双创育人金融工程应用型人才培养体系,还需创新创业意识、提升创新创业师资队伍素质、构建多层级创新创业实践平台体系。
作 者:
  • 刘姣华;胡金林;
单 位:
    湖北工程学院经济与管理学院
关键字:
  • 双创育人;金融工程;应用型人才;五位一体;
页 码:
    79-80
出 处:
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