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地域文化与幼儿园课程游戏化建设研究
摘 要:
地域文化是具有地方代表性的文化内容,做好对其在
幼儿园
课程游戏化中的应用研究,能够为提升幼儿
教育
工作质量带来助力支持.文章结合本人
实践
教学经验,在文中先对地域文化在课程游戏化中的应用价值进行分析,之后对地域文化在课程游戏化中的应用策略实施探讨.
作 者:
丁晖
单 位:
江苏省东台市溱东镇中心幼儿园
关键字:
幼儿教育;课程游戏化;地域文化
页 码:
208
出 处:
魅力中国
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2021年01期
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