小学阶段也是学生打基础的阶段,在这一阶段,培养学生的各项素质与能力变得尤为重要,在小学语文阅读教学中,运用群文阅读开展教学能够引导学生探究相似或者相同主题的文章,培养学生对文章主题的感知能力,从而进一步培养学生的语文阅读能力,促进学生语文素养的发展.本文就初中语文群文阅读教学开展的策略展开了探究.