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关于小学数学有效课堂教学的几点思考
摘 要:
有效课堂是指学生在一定的时间内,通过有效的引领、合作、探究,让学生在已有的知识经验情感铺垫的基础上,让学生在课堂中自主生成新的知识,创新学生固有的思维模式,提升学生的思维方式与能力,进而提升学生学习数学的兴趣.
作 者:
  • 侯继兵
单 位:
    甘肃省陇西县步云小学
关键字:
  • 小学数学;有效性;方法
页 码:
    189-190
出 处:
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