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“一带一路”背景下体育教育专业创新型人才培养路径探析
摘 要:
体育教育专业要想培养出适应现代社会需求的、高素质的、服务于中小学体育教育的应用型高级专门人才,需加强创新教育理念,培养高级实用型人才;合理规划课程结构比例,提高创新与实践能力;加强教学团队建设,提高专业技能水平;提供多种实践教学方式,完善实践教学平台;健全教学质量评价体系,对创新型人才全面评价。
作 者:
  • 张俊珍;毕海霞;方可
单 位:
    西安体育学院
关键字:
页 码:
    112-114
出 处:
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