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高中思想政治课情境教学中学生核心素养的培养策略
摘 要:
新课程改的背景下,学校开始逐渐重视课堂教学的模式,以便于更好地提升学生学习水平,随着人们文化水平的提升,现在学校不仅仅关注学生的学习情况,更注重学生的思想政治教育.在思想政治中不断提升学生的道德品质,在让学生的思想境界适应时代的需求,使高中思想政治教育在情景教学中得到更好的得到完善.本文则分析探讨高中思想政治课程中,情境教学模式对学生核心素养的培养策略.
作 者:
  • 张珊
单 位:
    辽宁省北票市尹湛纳希高级中学
关键字:
  • 高中;思想政治课;情景教学;学生;核心素养;培养策略
页 码:
    167-168
出 处:
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