小学新课程改革对音乐教学做出了全新的要求,将感受和欣赏放入到课程内容当中,并将其放置在重要位置,由此可以看到感受和欣赏在音乐学习当中的重要性.感受音乐,欣赏音乐是音乐学习活动的出发点,更是培养学生音乐审美能力的有效措施.学生形成良好的音乐鉴赏能力,能够更好的感受音乐当中所表达出来的情感,提高自身的艺术鉴赏能力,促进学生身心健康发展.本文主要结合实际工作经验,探讨了小学音乐欣赏教学方法,希望通过研究对广大同胞有所帮助.