文化是教育的根本,在育人方面有着特殊的功能,学科文化意识的培养在实际教学中有着至关重要的作用。随着当今经济的不断日益发展,各国之间的文化交流也逐渐变得频繁。英语作为当今世界上通用语言,在语言界占领着重要的地位。而且,我国的教学尤为重视英语教学,早在幼儿时期便开始给予英语语言的启蒙。在学生的整个学习生涯中,英语作为一门基础性学科,有着非常重要的作用,它是由多方面的核心素养构成的,其文化意识是该学科的价值导向。了解和认识西方文化意识有助于学生对英语的理解和认同,进而提高学生的英语水平和学习兴趣。本文立足于初中英语教学中文化意识的培养,展开深入的讨论和探究,目的在于促进初中学生英语学科的学习能力、学习兴趣以及学生的跨文化能力。