近二十年来国内外幼儿共情研究述评-中讯万向期刊网

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近二十年来国内外幼儿共情研究述评

摘　要：

共情是一种积极的情感反应,是幼儿亲社会行为产生的重要内在动机,梳理近二十年来国内外幼儿共情研究文献,分析现有研究的成果与不足,以期为未来幼儿共情研究提出方向与展望。

作　者：

单　位：

安康学院教育学院;河北师范大学学前教育学院

关键字：

页　码：

29-35

出　处：

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