随着社会生活的不断
发展,人们的生活水平不断地提高,每个人的综合素质逐步提升?对于学前
教育专业师范生来说,进行社会
实践是必不可少的一个学习过程?社会实践活动的德育功能,首先是弘扬传统美德,帮助师范生树立正确的人生价值观念;其次能够增强社会和谐性,师范生参与社会实践获得了多数拥有
学前教育专业院校的认可和参与,有了长足的发展?当代学前教育专业师范生社会实践不仅促进师范生自身的素质的全面提升,还具有思想政治教育的作用?因此,
探索学前教育专业师范生社会实践的德育功能,具有重大的价值意义?