您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
网络时代背景下小学数学混合式学习模式研究
摘 要:
网络时代的快速发展给我们的生活和工作提供了很多有利条件,对于小学数学教学也不例外。网络与小学数学教学的有机融合是未来教育发展的必要趋势。该教学模式能够为学生建立一个师生互动、生生互动的教学环境,能够有效提高学生自主探究的能力,开阔学生创新性思维,为学生综合能力的发展及数学教学质量的提高提供保障。
作 者:
  • 杨莉亚
单 位:
    江苏省常州市武进区礼河实验学校
关键字:
  • 网络时代;小学数学;混合式;学习模式;
页 码:
    23-24
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号