当前时期,素质教育理念和新课程教学改革趋势日益深入,教育部门针对高中阶段的生物教学教育重视程度不断提升,同时也出台了相关政策,鼓励和规范教育工作高效运行,尤其是结合现阶段的多样化的信息技术和教学方式,应当有针对性地推动更为完善的智慧课堂的建设,在智慧课堂创设过程中,必须要将信息技术和互联网技术应用到教学过程中,以此来不断地推动生物教学质量的提升。在生物教学过程中,必须要紧密地结合学生的生活学习需要,同时还应当要把握每一个学生的学习差异性,并做好针对性的教学讲解,智慧课堂的创设,对于生物学实验教学有十分重要的作用,下文主要分析了基于智慧课堂的高中生物学实验教学设计展开了研究分析。