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基于技能大赛视角下的“虚拟现实(VR)”专业赛后资源转化促进教学改革研究
摘 要:
技能竞赛是我国各类职业院校技能教育实践活动的重要方法与形式,是提高技术性、专业技能型人才队伍培养素质的重要工具与抓手。在我国现代职业教育不断深入和改革的时代背景下,技能竞赛可以有效地促进其教学质量与教学水平的发展,推动其专业队伍建设与课程体制的改革。通过研究产教融合背景下我校成功地承办中职组首届全国虚拟现实(VR)制作与应用竞赛的有利契机,探索将本次国赛成果转化,对加快推进职业技能专业队伍建设具有积极的现实性和历史价值。
作 者:
  • 蒋舒凡
单 位:
    福州商贸职业中专学校
关键字:
  • 技能大赛;国赛成果;资源转化;教学改革;
页 码:
    194-195
出 处:
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