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中高职学生英语学习现状分析及其教学策略研究
摘 要:
上海市经济管理学校中高职学生2020年9月入学以来,在多次英语测试中表现并不理想,此次期中考试后对这些中高职学生进行了一次问卷调查。根据此次问卷调查结果,分析3个班级的英语学习现状,并针对现状研究相应的教学策略。
作 者:
  • 陆汶
单 位:
    上海市经济管理学校
关键字:
  • 中高职;英语学习;教学策略;
页 码:
    176-177
出 处:
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