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基于创新能力培养的《线性系统》研究生课程教学改革
摘 要:
《线性系统》是一门重要的研究生基础课程,在《线性系统》课程教学中,通过
改革
课程内容、渗透学术
前沿
背景,
创新
教学方式,加强
实践
教学,实行全程性、多样化的考核方式,能够有力地推动实现提高研究生科研创新能力的目标。
作 者:
武力兵;胡煜寒
单 位:
辽宁科技大学
关键字:
线性系统;研究生;科研创新能力;教学改革;
页 码:
96-97
出 处:
牡丹江教育学院学报
-
2021年01期
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