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基于现代学徒制的高职数学课程内部质量保证机制研究
摘 要:
建立规范的现代学徒制课程内部质量保证体系,是学校积极追求课程质量和人才培养质量的重要组成部分.通过分析现代学徒制的高职数学课程内部质量保证的发展现状及问题,探讨了现代学徒制的高职数学课程内部质量保证的现实意义,提出了加强现代学徒制的高职数学课程内部质量保证的应对策略.
作 者:
  • 吴中华
单 位:
    广州南洋理工职业学院
关键字:
  • 高职数学;现代学徒制;内部质量保证
页 码:
    227-228,230
出 处:
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