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探究现代学徒制背景下电子商务专业"双主体"育人模式
摘 要:
伴随着国内社会经济的高速发展,社会型人才需求的不断增加.显著促进现代学徒制的完善与推广,为高等院校校企合作、产教结合等育人机制带来了新的可能性.在此背景下,电子商务领域可合理配置资源、有效利用资源,提升国民经济发展效率,推动社会经济长期稳定发展,巩固双主体育人的教育地位.本文深度分析电子商务教学融入现代学徒制开展的双主体学生教育模式的实践策略,供广大教育界同仁参考.
作 者:
  • 缪关英;李成庆
单 位:
    杭州市萧山区第二中等职业学校绍兴市柯桥区职业教育中心
关键字:
  • 双主体育人;现代学徒制;实践策略分析; 电子商务专业
页 码:
    196-197
出 处:
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