个体对基本情绪(如快乐、悲伤、愤怒)的识别,对人类日常生活中情感理解和人际互动起着至关重要的作用,而对面部表情的识别主要是在背景中进行的。因此,背景线索是面部表情识别能力的重要影响因素。已有的研究发现,语义及场景背景线索在儿童基本情绪的识别中发挥着作用,但对面部表情识别能力与背景线索整合的发展过程尚缺乏清晰统一的认识。通过阐述背景线索对面部表情识别能力的影响,进而详细介绍儿童面部表情识别的研究成果,分析现有研究中的不足之处,以期为后续的研究提供新的视角和思路。