3—6岁学前幼儿参与课外辅导培训的现象已经十分常见。基于对全民鸡娃现象的反思,对30位学前幼儿家长进行访谈,探究家长对培训机构的选择情况。研究发现,家长会根据孩子的不同年龄阶段选择不同的培训机构,具体表现为小班——铺垫式报班体验;中班——荤素搭配全面培养;大班——重荤轻素侧重幼小衔接。同时,着重分析教育内卷所带来的学前幼儿教育焦虑现象,并为家长提出应对教育焦虑的相关建议。