公共英语课程对高职学生的未来发展具有现实意义和长远影响。对陕西铁路工程职业技术学院2016—2020年公共英语课程综合改革的实践过程进行梳理与总结,反思公共英语课程发展中存在的主要问题,展望新时代高职公共英语课程综合改革内涵式发展的方向,并给予理论的指导和实践的示范,对深化高职院校公共英语课程综合改革具有一定的指导意义。