[我的问题]魏楠(杭州市青蓝青华小学):精心准备好的一节课,往往不是预想中的效果,因为课堂教学过程中会有很多纪律上的问题出现,常规管理要用去很多时间。音乐课如何减少管理时间,提高教学效率呢?戴雨桐(杭州长江实验小学):音乐课的纪律很难把握,很想让学生多参与实践活动,但又担心一放开就收不回来。怎样才能做到活而不乱?