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双创教育背景下高职人才培养研究——以物流管理专业为例
摘 要:
新时代物流的新机遇和挑战对高素质技能人才的
创新
创业能力需求尤为迫切。本文以物流管理专业双创人才培养为出发点,探究专业
教育
与双创教育相融合的培养体系构建路径,促进学生专业技能与双创能力的双提升,切实提高人才培养质量,以期双创教育与物流专业融合更有成效。
作 者:
曹程
单 位:
郴州职业技术学院
关键字:
双创教育;高职物流;人才培养;
页 码:
165-166
出 处:
中国储运
-
2021年12期
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