目的:讨论老年肠镜检查患者以图文结合的宣教模式对其肠道清洁度的影响.方法:取2021年7月-2021年10月我院老年肠镜检查患者100例,根据宣教情况分成:对照组(50例)、观察组(50例).对照组常规护理,观察组图文结合的宣教模式,比较两组的肠道清洁度、不良反应、心理状况.结果:观察组肠道清洁度合格率高于对照组(P<0.05);不良反应低于对照组(P<0.05);SAS、SDS分数也低于对照组(P<0.05).结论:就老年肠镜检查患者而言,若使用图文结合的宣教模式,其能够对检查保持正确的认知,负面情绪少,肠道清洁度更高,不良反应也更少,价值可观.