人类生存与发展中的一个非常重要的空间与资源就是海洋。随着现今海洋经济的发展以及国家区域经济合作格局的转变，我国提出一系列海洋强国战略，如“海上丝绸之路”等，而这需要大量的海洋人才，因此在义务教育中开展海洋教育课程、普及海洋知识成为教育的重点。教师要明白什么是海洋教育以及海洋教育的目标，并在此基础上制定海洋教育计划。诚然，我国小学海洋教育已经取得了实质性成果，但是还面临一定的困境，相关教育工作者要积极探索，寻求突破困境的有效路径，以提高海洋教育成效，帮助小学生掌握更多的海洋知识，形成良好的海洋素养。基于此，本文对海洋教育的困境与破解路径进行了详细分析，以期为小学海洋教育实践提供正确引导。