基于“知信行”模式的高校公共艺术教育特色化路径研究-中讯万向期刊网

您的当前位置：首页 >> 期刊文献 >> 正文

基于“知信行”模式的高校公共艺术教育特色化路径研究

摘　要：

以知信行理论为基础,结合公共艺术教育的特点,从区域化艺术教育、专业特色艺术教育以及特色实践艺术教育的角度出发,构建基于知信行模式的高校公共艺术教育特色化路径,旨在为提升高校公共艺术的特色化教育水平提供指导和建议。

作　者：

单　位：

蚌埠医学院

关键字：

页　码：

77-78

出　处：

您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！