在粤港澳大湾区产业发展对技能型人才需求数量与能力要求日益提高的背景下,大湾区高职教育精准对接企业需求是高职教育发展中的重要课题。基于问卷调查和企业调研数据,利用IPA分析法,即重要性-满意度分析法,对近几年的毕业生就业数据和企业用人评价指标的满意度及重要性进行分析。构建满意度与重要性评价IPA分析图,并根据分析结果,从院校、企业、其他层面对人才培养方案完善、课程结构调整、教学模式实践、校企深度合作等方面存在的问题进行剖析,提出针对性的改进策略。