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基于SPOC的高职英语混合式教学研究
摘 要：
本文先分析了高职英语教学
发展
现状;其次,提出SPOC英语教学模式下的高职英语混合模式应用要求;最后,探讨了基于SPOC的高职英语混合教学模式具体应用。
作 者：
曾楚辉
单 位：
广州工程技术职业学院
关键字：
高职英语;混合教学;教学模式;语言环境;
页 码：
173-174
出 处：
湖北开放职业学院学报
-
2021年09期
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