职业教育作为我国教育体系中的重要组成部分,一直以来为我国培养了大量的应用型人才,大量企业的人才需求得以满足,因此必须做好对职业教育的重视才能在当前变化频率较高的社会环境下,为社会培养更多具有较强能力水平的应用型人才。高职院校考虑到当前“互联网+教育”方面的需求,结合我国互联网技术的发展,陆续开设了大数据与会计专业,期望培养出综合素质更强的应用型人才,但由于师资力量、社会实践、教育理念等多个方面的限制,培养出的人才与企业的实际需求存在一定差异,因此高职院校考虑利用校企合作这种已经得到验证的人才培养方式来应用到高职院校大数据与会计专业上。