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微信公众号助力教育类期刊做好素质教育内容——以“中学生天地”微信公众号为例
摘 要：
以
中学生
天地杂志微信公众号为例,从内容、互动、活动三个方面出发,阐述
教育
类媒体的微信公众号该如何利用新媒体的优势,助力教育类期刊做好素质教育等内容的策划与报道。
作 者：
朱诗琪
单 位：
浙江教育报刊总社浙江教育报社
关键字：
新媒体;中小学;素质教育;中学生天地;
页 码：
37-39+44
出 处：
新媒体研究
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2021年08期
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