在移动互联网时代,短视频以内容形式丰富、创作风格多元、浏览互动便捷等优势获得了用户的普遍喜爱。越来越多的科普创作者利用短视频的传播特点,将科学知识制作成通俗易懂的短视频传达给受众。本文从文化研究视角出发,分析在科普短视频传播的过程中传播者、内容和受众呈现出来的新特征,在未来科普短视频的发展研究中为创作者、研究者提供借鉴。