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情感体验在高中音乐欣赏教学中的渗透研究
摘 要:
音乐是艺术最直接的呈现形式之一,用优美的旋律传递人类丰富的情感。在高中音乐欣赏教学中融入情感体验的教学方式,有利于帮助学生树立正确的价值观,增强学生的自信心,促进学生德智体美全面发展。基于此,本文从分析情感体验对学生的重要意义入手,进一步论述情感体验在高中音乐欣赏教学中渗透的方法。
作 者:
  • 陈刊
单 位:
    山东省单县第一中学
关键字:
  • 情感体验;高中音乐;欣赏教学;渗透研究;
页 码:
    96-97
出 处:
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