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应用型本科院校《基础日语》课程教学改革刍议
摘 要:
《基础日语》是日语专业学生的主干课,贯穿大学四年始终。该文从教学内容的优化、教学方法和手段的改进、考核评价及方法的确立3个方面,依据多年实际教学工作的体会和思考,深入研究《基础日语》课程的教学改革实践。以期提高课程教学质量和学生的语言表达与应用能力,为地方或区域经济建设,促进社会发展培养合格的实用型人才。
作 者:
  • 张松仪
单 位:
    辽东学院
关键字:
  • 应用型本科院校;基础日语;课程教学改革;
页 码:
    140-143
出 处:
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