随着英语语言全球化和英语课程改革的不断推进,传统英语教学已经无法满足我国基础教育阶段的课程改革进程。基础教育阶段我国英语课堂教学集中于教师的知识传授,一味地灌输语言知识而忽略了语用技能的训练,造成了哑巴英语的教学现状。义务教育阶段英语新课程标准要求英语教学要注重培养学生的综合语言实际运用能力,以学生为中心,促进学生全面发展,因此口语教学的重要性开始得以重视。近年来有关口语教学的教学方法层出不穷,硕果颇丰。该文以活动教学法为主,充分利用其理论基础和以学生为主体的理念,探讨了活动教学法在初中英语口语教学中的实际应用和指导意义。