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基于MOOC平台的“土力学”课程线上线下混合教学法探索
摘 要:
针对传统线下课堂教学中的不足,采用“互联网+教育”教学创新探索如何实施“土力学”课程的线上线下混合教学模式,将课程的传统线下课堂教学和线上MOOC平台教学相结合,充分发挥各自的优势,相互促进,从而弥补传统线下课堂教学的不足,调动学生主动学习、独立思考、自主创新的积极性,进而使学生的创新素质和潜能得到提高。探索新型的翻转课堂教学方法,实施新的教学内容改革,制定全方位学生成绩评定体系,从而提高了课程教学质量,培养了学生能力,提升了课程竞争力。
作 者:
  • 郭建强
单 位:
    贵州大学土木工程学院
关键字:
  • 土力学;MOOC;线上线下混合教学模式;翻转课堂;
页 码:
    67-68
出 处:
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