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高职院校基于1+X证书教学模式改革探讨
摘 要:
随着我国社会经济的不断提高、教学理念的不断革新,高职院校的学习模式也逐渐呈现出多样化的发展趋势.其中,1+X证书作为重要的改革模式,受到了多方关注,并且逐渐在高职院校的众多专业中普及.该模式能够有效促进学生的学习环节同工作环节的紧密联系,帮助学校打造专业化、国际化的人才.对此,本文在分析1+X证书的具体内容的基础上,对于如何深入发展该模式以及该模式在中国教育行业中的贯彻落实进行深入分析.
作 者:
  • 林丽红
单 位:
    吉林省经济管理干部学院
关键字:
  • 1+X证书;人才培养;教学改革;学习目标
页 码:
    284-285
出 处:
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