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作文序列化教学的实践研究
摘 要:
通过采用序列化的教学方式加强素质
教育
,不断深化相应的教学内容,有效提升中职语文序列化教学的质量和水平。本次研究结合中职语文
作文
教学中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,以有效落实中职语文作文序列化教学,在加强素质教育的同时,不断提高学生的综合素养和专业能力,有效促进学生个人
发展
。
作 者:
段迎春
单 位:
江苏省江阴中等专业学校高新区校区
关键字:
中职语文;作文;序列化教学;问题;策略;
页 码:
118-119
出 处:
文学教育(上旬刊)
-
2021年05期
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