科学技术水平的提高,使人们进入互联网时代,在改变人们生产生活的同时,也给高职院校《高等数学》教学带来了新的发展机遇和挑战。基于此,该文通过对目前高职院校《高等数学》教学改革问题进行调查,探究在互联网+背景下开展教学改革的思路,并研究开展教学改革的实践路径,以期提升教学质量。