健康行为是高中体育核心素养的重要构成内容,包括体育锻炼意识与习惯、健康知识掌握与运用、情绪调控、环境适应等表现形式。培养学生的健康行为素养,不仅有助于其更好地掌握所学,而且对其养成良好的体育锻炼习惯具有重要的促进意义,因此高中体育教学中应响应国家号召,结合体育学科特点,积极采取有效的途径将健康行为素养渗透至各教学环节中。