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将虚拟仿真实验辅助于高中生物实验教学
摘 要:
随着信息技术的不断发展,虚拟仿真实验教学受到越来越多的关注。本文主要根据高中生物实验教学现状,探讨虚拟仿真实验应用于高中生物实验教学中的优势和不足。将虚拟仿真实验辅助于高中生物实验教学,通过虚实结合,为有效增强中学生生物实践能力、完善中学生物实验教学方法提供参考。
作 者:
  • 宿永倩1;王慧春2;杨疆英3
单 位:
    1. 青海师范大学生命科学学院;2. 青海师范大学生命科学学院青海省青藏高原药用动植物资源重点实验室青海省青藏高原生物多样性形成机制与综合利用重点实验室;3. 青海师范大学附属实验中学
关键字:
  • 虚拟仿真实验;高中生物;实验教学;辅助教学;
页 码:
    243-244
出 处:
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