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基于微信平台的大学英语“4A+4S”移动学习新模式路径研究
摘 要:
本文在大学英语教学改革的时代背景,在分析基于微信平台教学设计现状,将微信与移动学习结合的必要性等基础上,探索基于微信平台的4A+4S移动学习新模式路径,以实现非英语专业与英语、互联网深度融合,最终建立教与学的和谐生态链。
作 者:
  • 黄铁蓉
单 位:
    西安外国语大学经济金融学院
关键字:
  • 微信平台;大学英语;“4A+4S”移动学习新模式;路径;
页 码:
    203-204
出 处:
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