高职院校国际化发展符合“一带一路”发展背景，符合社会人才培养需求，对加强国内外交流合作，培养综合能力人才具有重要的意义，鉴于此，本文对“一带一路”背景下山东省高职院校国际化发展问题及对策进行了阐述，并从高职院校国际化办学基础薄弱、国际化发展层次、国际化师资队伍等来分析了高职院校国际化发展问题，从国际化理念、师资队伍、课程体系等来分析了国际化发展对策，期望对促进山东省高职院校国际化发展有所帮助。