00后新生角色转型适应冲突,是高校思想政治工作亟须解决的问题.本文以角色理论为背景,分析00后新生角色失调的表现以及影响因素,从大学生个体和外部环境两个因素出发,提出促进00后大学生角色转型措施,想方设法引导、帮助他们尽快适应大学生角色.