信息技术与高校教育教学的深度融合与发展,给高校教学改革带来新的机遇和挑战,改变了传统的教学模式,为高校教学发展提供了更多路径.因此,分析互联网+教育对高校教育学发展的影响,重点从调整教育结构、利用互联网技术创新教育方法、信息化普及搭建信息化教育平台、丰富教学内容,提高学生自主学习能力几个方面,探讨互联网+教育背景下如何更好地开展高校教育学课程教学.以期提高课程教学质量,丰富学生的教育学理论知识,培养学生学习兴趣,提高学生的实践能力,让学生可以用先进的教育学知识武装自己,并能将教育理论运用到自身的教学实践中,积累教学经验,为我国教育事业发展培养高素质专业人才.