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成人教育《管理学》课程思政的融入路径及成效探究
摘 要:
《管理学》课程融入课程思政,可采用政策引领法、案例教学法、视频观摩法、任务导向法和目标考核法等方法。本课程融入思想政治的目的在于强化学生的家国情怀,引导学生学会做人,提升学生的工作能力。当然要使本课程思政显示成效,还需要从师资队伍建设、教学环节和课程考核等多个维度着手。
作 者:
  • 张金兰
单 位:
    广州大学教师培训学院继续教育学院
关键字:
  • 管理学;课程思政;成人教育;大学生;家国情怀;
页 码:
    176-177
出 处:
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