新课标指出,应全面落实学校语言文字教学工作,利用语文教学活动帮助学生建立起完善的语言文字体系,提高他们对于语言文字的理解与运用能力,促进其语言表达素质的发展。本文立足于此,以读写结合为指导思想,以发展学科核心素养为最终目标,对如何在阅读中渗透写作教学进行了研究。