儿童语言教育APP的设计和开发,不仅聚焦视觉性和游戏性,也应该深入思考对儿童学习起到动机引导效果的叙事性元素。基于儿童特征的交互性叙事分为媒介叙事、文本叙事和体验叙事三个层次,结合《悟空识字》分析出儿童语言教育APP中交互性叙事的设计原则,即满足视觉需求的图形信息、助力听觉需求的语音识别、提高触觉感受的界面反馈、激发想象力的非线性故事、集中注意力的故事角色、符合记忆力的学习内容、满足好奇心的自主性互动、提高满足感的奖励机制和增强个体需求的虚拟社区,能够为儿童语言教育APP的设计开发提供借鉴和参考。