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个体化健康教育在慢性心力衰竭患者干预中的应用效果分析
摘 要:
目的:探究个体化健康教育在慢性心力衰竭患者护理中的运用效果。方法:选取2018年1月~2019年12月某院收治慢性心力衰竭患者100例,按照随机数字法患者分为研究组和对照组各50例,研究组采用个体化健康教育,对照组采用常规护理干预,统计两组患者的各项指标,并采用统计学方法进行比较。结果:研究组干预12h、干预24h、干预72h的Memorial心力衰竭症状评分低于对照组(P<0.05);研究组干预后的收缩压水平、舒张压水平、心率水平小于对照组(P<0.05)。结论:在慢性心力衰竭病人应用个体化健康教育,可有效改善患者的症状评分,可有效改善患者的血压水平与心率水平。
作 者:
  • 张晗
单 位:
    河南科技大学第一附属医院心内科
关键字:
  • 个体化健康教育;慢性心力衰竭;效果;
页 码:
    1246-1248
出 处:
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