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交互式电子音乐在孤独症儿童音乐治疗中的辅助运用探索
摘 要:
为了给孤独症儿童音乐治疗研究领域的治疗师提供丰富有效、互动性强且治疗意义具有针对性的音乐活动形式及音乐体验,
创作
交互式电子音乐在儿童音乐治疗中起到了一定的辅助作用,它能够有效降低
乐器
演奏难度,具有成本低、灵活性、实用性强等特点;通过利用数字化手段,使儿童在参与音乐活动中与机器形成交互,改善治疗效果,提高音乐活动的趣味性,以便于让人们更多地了解音乐治疗相关知识,从而更多地了解和关注孤独症儿童。
作 者:
张钧泓
单 位:
四川音乐学院电子音乐系
关键字:
交互式电子音乐;孤独症儿童;音乐治疗;
页 码:
144-147
出 处:
黄河之声
-
2021年13期
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